Fundamentación del curso
El curso de literacidad digital tiene como objetivo principal brindar a los estudiantes las herramientas necesarias para navegar y comprender el mundo digital en el que vivimos. La literacidad digital se refiere a la habilidad de comprender y utilizar la tecnología de manera crítica, creativa y responsable. Este curso está dirigido a estudiantes universitarios de todas las carreras que deseen mejorar su capacidad para utilizar las tecnologías digitales en su vida académica y profesional.
Competencia general del curso
- Comprender y utilizar de manera crítica, creativa y responsable las tecnologías digitales en el ámbito académico y profesional.
Contenidos temáticos
- Introducción a la literacidad digital
- Navegación segura en Internet
- Herramientas digitales para la investigación
- Comunicación digital y redes sociales
- Protección de la privacidad y seguridad en línea
- Creación de contenido digital
Metodología de trabajo
El curso será autogestivo y automatizado por plataforma, lo que significa que los estudiantes trabajarán de manera independiente y tendrán acceso a materiales de estudio en línea. El curso constará solo de clases textuales, no habrá foros ni retroalimentaciones del profesor.
Sistema de evaluación
- Examen de conocimientos general (50%)
- Actividad de refuerzo (50%)
Referencias bibliográficas
- Castells, M. (2012). Redes de indignación y esperanza. Madrid: Editorial Editorial Editorial.
- Jenkins, H. (2006). Convergence culture: where old and new media collide. New York University Press.
- Livingstone, S. (2018). Digital inequalities and why they matter. Information, Communication & Society, 21(8), 1169-1185.