Nubes

Contenido: Introducción. Formación y efecto de las nubes. Nubes altas. Nubes medias. Nubes bajas. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de las nubes sin error. Introducción Una nube es una  forma condensada de humedad atmosférica compuesta de pequeñas gotas de agua o de diminutos cristales de hielo. Las nubes son el principal … Leer más

Deportación en México

Contenido: Introducción. Historia de la deportación. Derechos fundamentales de los migrantes. Extradición generalidades. Áreas de asistencia y protección consular. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la deportación en México, sin error. Introducción Se denomina deportación es el destierro del que son víctimas individuos o grupos de personas usualmente por razones políticas, … Leer más

Tarjeta de red

Contenido: Introducción. Función de una tarjeta de red. Tipos de tarjeta de red. Parámetros de configuración de la tarjeta. Rapidez de conexión de una tarjeta de red. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la tarjeta de red sin error. Introducción La tarjeta de red, es una tarjeta de circuitos integrados que … Leer más

La codificación alfanumérica

Ya sabemos que los datos, además de numéricos, pueden ser alfabéticos o alfanuméricos. Normalmente, con los datos alfanuméricos podemos construir instrucciones y programas. Por otro lado, es lógico pensar que el ordenador no solamente procesará datos numéricos, sino también datos alfabéticos y combinaciones de los anteriores, como datos alfanuméricos. Los sistemas de codificación alfanumérica sirven … Leer más

Medidas de la información

El bit es la mínima unidad de información. Este queda representado por un 0 o un 1. En este sentido, se puede establecer una equivalencia de medidas en múltiplos de bits utilizados para designar cada medida. De esta forma, por ejemplo, un Tb se corresponde con 240 bytes. Veamos algunas de estas equivalencias de forma … Leer más

Relaciones internacionales

Contenido: Introducción. Historia de las relaciones internacionales. Actores de las relaciones internacionales. Forma de evaluar la influencia de los actores de las relaciones internacionales. Regímenes internacionales. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de las relaciones internacionales sin error. Introducción Se le denomina relaciones internacionales,  al estudio y la práctica de las relaciones … Leer más

Materia oscura

Contenido: Introducción. Consideraciones teóricas de la materia oscura. Composición de la materia oscura. Materia oscura y energía oscura. Dilema de la materia oscura. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la materia oscura sin error. Introducción Materia oscura, material no luminoso que no se puede detectar directamente observando la radiación electromagnética en … Leer más

Propiedad intelectual

Contenido: Introducción. Objetivos de la propiedad intelectual. Clasificación de la propiedad intelectual. Organización mundial del comercio y la propiedad intelectual. Principios comunes para proteger la propiedad intelectual. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la propiedad intelectual, sin error. Introducción Propiedad intelectual, derechos que corresponden por ley al autor de una creación … Leer más

Observación y el registro del desarrollo sensorial

M. Condemarín recomienda las siguientes pruebas para evaluar algunas funciones perceptivas: Evaluación de la percepción visual Se explora mediante el test de Bender. Se trata de una prueba visomotora que se basa en una serie de tarjetas con figuras que deben ser reproducidas por el niño. Se puede empezar a utilizar con cuatro o cinco años. … Leer más

Intervención educativa adaptaciones curriculares para discapacitados visuales

Las adaptaciones curriculares son la mejor estrategia de intervención educativa para dar respuesta a niños con necesidades educativas diferentes; entre ellos se encuentran los deficientes visuales. Los discapacitados visuales pueden alcanzar un desarrollo cognitivo semejante al de los videntes; sin embargo, el camino para lograrlo y los métodos y recursos empleados en su educación han … Leer más