La evaluación del sistema

Se lleva a cabo para identificar puntos débiles y fuertes del Sistema implantado. La evaluación ocurre a lo largo de cualquiera de las siguientes dimensiones: Evaluación operacional: Es el Momento en que sé evalúa la manera en que funciona el Sistema, esto incluye su facilidad de uso, Tiempo de respuesta ante una necesidad o proceso, … Leer más

Teoría de la jerarquía de necesidades generalidades

Las necesidades humanas básicas, colocadas por Maslow en un orden de importancia ascendente y que se muestran en la figura, son: 1. Necesidades fisiológicas: Se trata de las necesidades básicas para mantener la vida humana misma como son alimento, agua, calor, abrigo y sueño. Maslow adoptó la posición de que, mientras no se satisfagan estas … Leer más

El enfoque de motivación-higiene fundamentos

El enfoque de necesidades de Maslow fue considerablemente modificado por Frederick Herzberg y sus colegas, su investigación buscó encontrar una teoría de dos factores de la motivación. En un grupo de necesidades se encuentran elementos como las políticas y administración de la compañía, supervisión, condiciones de trabajo, relaciones interpersonales, salario, estatus, seguridad en el trabajo … Leer más

Teoría de la motivación con base en las necesidades de McClelland

David C. McCLELLAND habla de tres impulsos (poder Afiliación y logro) tienen gran importancia para la administración para que una empresa funcione bien. Las necesidades de logro es de primordíal importancia debido a que cualquier empresa y todos los departamentos de la misma representan grupos de individuos que trabajan juntos para alcanzar metas. Necesidad de … Leer más

Sistemas de administración de las organizaciones humanas

Basado en muchas investigaciones, Likert propone que se clasifiquen los sistemas administrativos en cuatro clases: Sistema 1. Sistema autoritario y fuerte. Consiste en un ambiente de desconfianza hacia los subordinados, en el que hay poca comunicación y se hace énfasis en recompensas o castigos ocasionales. Las decisiones están centralizadas en la cúpula de la organización. … Leer más

Planificación de proyectos

Para planificar un proyecto adecuadamente es necesario contar con la colaboración de personal cualificado, con experiencia en ejecución de proyectos en ese área, y que disponga de conocimientos actualizados sobre las actividades necesarias para conseguir los resultados, sus plazos y costos. Un proyecto se puede planificar con distintos grados de detalle. En la fase de … Leer más

Cronograma de actividades

En un cronograma se detallan las actividades a realizar y los periodos en que se llevarán a cabo. El diagrama más utilizado por su sencillez es el denominado diagrama de GANTT. En la primera columna se colocan las actividades a realizar y en las siguientes, los periodos de tiempo a emplear utilizando la unidad de … Leer más

Investigar cualitativamente: paradigma, realidad y decisión epistemológica

Evaluar distintos posicionamientos paradigmáticos para justificar cuál ofrece mayor coherencia con un problema propio de investigación educativa, explicitando sus supuestos sobre realidad, conocimiento, valores y relación con los participantes, así como las consecuencias metodológicas que esa elección produce.