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LaEduEn general, las medidas disciplinarias se aplican cuando un empleado infringe la política de la compañía o no cumple con las expectativas laborales y los gerentes deben tomar medidas para remediar la situación. Por regla general, las medidas disciplinarias pasan por una serie de pasos -advertencia, castigo, separación provisional, suspensión, transferencia disciplinaria, descenso y despido-, … Leer más
La motivación es uno de los factores internos que requiere una mayor atención. Sin un mínimo conocimiento de la motivación de un comportamiento, es imposible comprender el comportamiento de las personas. El concepto de motivación es difícil definirlo, puesto que se ha utilizado en diferentes sentidos. De manera amplia, motivo es aquello que impulsa a … Leer más
El maestro Senge recomienda no aferrarse a las visiones particulares, las cuales defendemos por seguridad, identidad o de plan por ignorancia. Hay que aprender a buscar u equilibrio entre diálogo y discusión, de tal manera que cuando defendamos nuestros puntos de vista lo hagamos con respeto y flexibilidad. A continuación se dan algunas guías útiles … Leer más
Aunque son muchas las fuerzas que llevan a las organizaciones a cambiar, es importante reconocer que existen fuerzas encontradas que actúan para mantener a la organización en un estado de equilibrio. A su vez, estas fuerzas contrarias sostienen la estabilidad o statu quo. Para entender su funcionamiento, analicemos un modelo del proceso de cambio fundamentado … Leer más
Introducción En el mundo educativo actual, la tecnología juega un papel importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los medios pedagógicos, incluyendo el Centro de recursos de aprendizaje, la pizarra, las diapositivas, el vídeo y la computadora personal, son herramientas esenciales para mejorar la efectividad de la enseñanza. En este artículo, exploraremos cada uno … Leer más
Introducción En esta sección se analiza de dónde provienen las ideas para la investigación y las técnicas que podemos usar para generar preguntas a partir de ideas generales. Resultados de aprendizaje esperados: Determinar cómo se generan las ideas de investigación. Formular un tema o problema de investigación. Desarrollo del tema ¿De dónde vienen las ideas … Leer más
Introducción En esta sección se sigue explorando el tema de convertir ideas en preguntas al observar cómo refinar preguntas y generar hipótesis. Resultados de aprendizaje esperados: Desarrollar y escribir preguntas de investigación. Formular y escribir hipótesis de investigación. Formular y escribir objetivos de investigación. Desarrollo del tema Preguntas de investigación Por lo general, es mejor … Leer más
Las transferencias tienen varios propósitos. Se usan para que las personas adquieran más experiencias laborales, como parte de su desarrollo, y para ocupar los puestos vacantes cuando se presentan. Asimismo, las transferencias se usan para mantener abiertos los grados de los ascensos y para mantener a las personas interesadas en su trabajo. Por ejemplo, muchos … Leer más
Desde el ángulo de la organización, son cuatro los elementos que deben considerarse para determinar la remuneración del trabajo: El salario mínimo De acuerdo con la legislación laboral mexicana, salario mínimo es la cantidad menor que debe recibir en efectivo el trabajador por los servicios prestados en una jornada de trabajo. El salario mínimo debe … Leer más
Las personas son atraídas y participan de la organización no sólo en función del cargo, del salario, de las oportunidades, del clima organizacional, sino también en función de las expectativas de servicios y beneficios sociales que podrán disfrutar. Sin los beneficios, el empleo sería muy diferente de lo que es. Los beneficios procuran traer ventajas … Leer más